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2、第二章 郊游——家(2) ...

  •   上高中的时候,陆桉就有在暑假时给初中生当过家教。
      那个年纪的小孩普遍叛逆,他教的那个也不例外,爱写些乱七八糟的东西。那小孩是有点小聪明的,为了不被他发现后告诉父母,还以物代物、拆解词语,把整篇文章变得乍一看风平浪静。他一开始被骗过去,后来发现不对,彻夜解读文章,弄得满脑子都是这个,有段时间根本没法碰语文作文。

      陆桉没想到这会现在、在这里派上用场。

      只是按这样解读出来的文章是相当……但其实也不愧对柜子里那个东西?

      顶着林鸦疑惑的视线,陆桉把日记合上放回去,心想:这绝对不能解释给林鸦听。
      意料之中,林鸦发问:“陆老师,日记不再看看吗?”

      “不用了,我大概知道它表达了什么了。”想到得出的结论,陆桉不由得眉头一跳:“这不是兄妹,是兄弟,而且……是恋人。”

      陆桉还是没忍心说那两个字。

      实际上并不是恋人。日记里能很明显看出哥哥和弟弟有尊卑之分,如果不是俩人都特殊癖好,那就是哥哥把弟弟当*童。
      不过这样也是*癖到变态的地步了。

      林鸦挑起半边眉头:“亲兄弟谈恋爱?”

      啊不行不能让他想歪了。
      陆桉咳一声,说:“当然不能,他们这么做是错的。这可能是这地方故意弄成这样的,你别当真——诶!”

      林鸦越过陆桉把日记拿回,在陆桉忐忑不安的目光中翻了翻,一边说:“多个人多想点事。可能两个人不是亲的。”
      陆桉:“啊,嗯……”都这么说了,他还能说什么呢?

      漫长的十分钟过去,林鸦终于看完日记,把它放回抽屉。
      陆桉打量一番林鸦的脸色,一派平静,应该是没看懂。
      林鸦沉吟:“感觉有点怪。哥哥挺疯的。不过我没看出来不是妹妹是弟弟。”
      林鸦看向陆桉,眼神传达的意思大概是要解释。
      陆桉早就想好怎么回答:“半感觉半猜的,额……跟你说你大概听不懂…当我没说。”还是忘词了……

      林鸦没追问,而是肯定了这个猜测:“保留吧,这可以解释两人那么大了还睡一张床。”

      陆桉一愣:这的确是。再怎么亲的兄妹,大了都不方便睡一间房,更别说一张床,这里俩小孩都初一了。除非父母缺心眼。
      但真是这样的话,更多问题又来了。为什么哥哥会认为弟弟是妹妹?为什么弟弟心甘情愿低人一等还被叫错?为什么父母没有管过他们……问题无穷无尽。

      【叮咚——】

      突然的铃声打断了陆桉的思考,他下意识抬头找声源,但什么都没找到,声音像是在脑子里响起的。
      林鸦冷着脸站在一旁。

      声音继续响起,这次换了个甜美的女声。

      【所有玩家均已苏醒,现在开始宣读副本相关条例。
      【总计八位玩家,欢迎来到连环副本,一起去郊游!
      【在副本中,玩家将分别扮演八位小孩,继承他们前一日的部分状态,随班去户外郊游。
      【本副本共四环,第一环有三节。现在进行第一环第一节,家中准备。
      【任务目标:准备好每个人郊游所需物品。
      【规则:物品直接放在床上即可,不需要装好,时限半小时,结束时会根据床上物品状况进行评分,C为及格,及格才可进行后面的环节。
      【提醒一:不止有食物。
      【提醒二:别发出太大声音。
      【提醒三:你们是在角色扮演。】

      声音一边说,床正对墙上一边浮现蓝色荧光文字投影。在声音结束后,投影持续十秒,忽而变作一个圆和一行字。

      触摸按钮查看条例。
      ○

      林鸦伸手摁在墙上,字和圆变回刚才的投影,手松开,又变成字和圆。
      那声音又开始说话。

      【另,检测到玩家中有两名新玩家,在此特提醒在游戏中不及格或死亡即真正失去生命,这不是开玩笑,也不是梦或幻觉。额外给予口头提醒:你们都有父母。】

      话音刚落,天边太阳迅速下沉,没几秒屋内一片昏黑,头顶的吊灯最多只能照亮底下的床。
      陆桉眯起眼找了一圈,拿过闹钟凑到灯下看,时间从六点四十多倒转成了五点,然后正常推移。

      “钟成五点了。”陆桉顺从地听从女声说的,压低声音。在之前四十多分钟里他已经接受了“小说情节发生在现实”,最后那段话不过是把他仅剩的侥幸驱散干净而已。

      “还好我们醒得早,先找了点。”林鸦也压低声音:“我们再找找有什么东西吧。陆老师,你过来按着按钮,帮我照明,我擅长找东西,我来找好了。”

      刚才的确是林鸦找到东西多,还找得有条理。

      陆桉应声:“好。”便过去摁着。
      浅蓝色的荧光也不太亮,但跟吊灯一起让房间可见度高了不少。

      陆桉嘱咐道:“累了找我,我看看规则。”
      林鸦比个OK:“知道了。”

      林鸦一向是个靠谱的孩子。

      陆桉不自觉微笑,抄起桌上的日记本和笔——既然他们扮演小孩、那这些都是他们的、想用就用,手肘撑着按钮,用做语文阅读的方式看起条例。
      首先确定目标,寻找需要解读的地方,并解读。
      然后通读条例,提取概括关键词。
      扮演,部分状态,随班郊游,四一三,每人,状况,响声,父母。
      时间紧,陆桉概括得比平时还简略。
      扮演虽然被提及两次,明显很重要,但并没有多少歧义。
      陆桉想了想,把扮演划掉写到下面去,再画个圈。
      然后是部分状态……

      …………

      两边都忙完是十八分钟后。
      林鸦翻了三次房间,把可能需要的全丢床上了,除开零食还有作业本、铅笔袋之类,巧克力口香糖也在床上,然后也研究起条例。
      陆桉一直在思考,不停深入,做无数假设,然后再加以更多的想象去计算每种假设成立的概率,想到最后不是想完了,是脑子疼想不下去才停下,被林鸦扶到床上。

      “我大概选了几个比较可能的,跟你说说。”陆桉忽略一长串思考过程,直接先说结论:“副本的四环是家、去学校的路、去郊游的车、郊游地,或者家、去学校的路、去郊游的车、野外回家,第二个更可能。”
      “下一节是父母查房,不能发出响声是声音大父母会查更仔细,发现会认为我们是假的然后输掉。”
      “第三节是和其他人会合。”
      陆桉翻了翻林鸦找到的东西,放心了:“东西都有,跟书包一起分开放,哥哥在左,弟弟在右,零食全归哥哥,其他避*套什么的全给弟弟。”
      “状态的话,你是腹痛和纵欲过度,我是低烧,六点发作。然后不是亲兄弟,父母知道是恋人,弟弟思想是歪的,其他三个全是性别认知障碍,母亲是男的,兄弟都是领养的。”
      “最后学生证上的东西最好背下来,车上大概率要用……你在听吗?”

      林鸦一动不动地凝视陆桉,双眼睁大,嘴巴微张。
      陆桉伸手在他眼前晃了晃,被以迅雷不及掩耳之势一把抓住。

      陆桉:“?在听?”
      林鸦:“……嗯。”

      陆桉看着林鸦松开手,轻抚他的额头,冰冰凉凉的,对他这个脑子微热的人来说温度刚好。
      林鸦似有似无地叹息:“辛苦了,想那么多,肯定很累吧?”

      陆桉下意识瞥向被划掉整整两张纸可能结果的日记本,轻声道:“还好,我虚是发烧,太累会提前发作。”
      林鸦皱眉:“那么点大年纪就干这种事,真是不知廉耻。”

      啊,说漏嘴了。
      陆桉沉默扶额,本来开口的前一秒还想着这个不能说,一说起来全忘了。
      不过林鸦好像懂的都懂,高三的确该知道……啊不行不行,不能给带坏小孩子找借口,带坏了就是带坏了。

      有一件陆桉自己都匪夷所思的事情。
      明明他自己只比林鸦大两岁,林鸦表现出来的性格也很成熟稳重,但在很多时候他总把林鸦当小小孩看,特别是说教和自责的时候。
      对此,陆桉数次尝试纠正无果后,就放任自然了,林鸦貌似也没放在心上,从没纠正过。

  • 作者有话要说:  推理结果之后会给解释,你们自己先想想看?
    这些是我在刻意遗忘的情况下去想的东西,我相信你们能想到更多,毕竟我不聪明,如果有别的可以评论跟我说,拆台就拆台。

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