《第四天灾唯一指定男妈妈》远山米沙

3、第 3 章

　　在此之前。
　　中午，十一点五十七分

　　老章和林老师提前到达校门口，整理好自己用餐后略微起皱的衣领，走进门口教师的队伍。
　　这次两校合并，意义重大，各年级都指派了一至两名老教师过来带队，以免发生混乱。而作为能教授高三的资深教师老章和林老师，更是作为这支教师队伍的领头人出现。

　　校门口除了教师和保安，人员稀少，对面的商业街稍微绕开校门正门口，留出学生进出的大片空间，显得此处格外安静。

　　如今还是夏天，残存的酷热穿过树荫打在教师们的皮肤上，颇有些火辣辣的。

　　老章从口袋掏出一张纸，边擦汗边问另一位负责人林老师：“还没来吗，那群学生。”
　　林老师无奈：“问我也没用啊，学校这次不知道怎么做事的，连个电话都不给，我没法联络对面的教师。”
　　高一的老师插话：“那就奇怪了，一般来说学校那边做事，总得提前准备吧。怎么对面不提前安排好人员，我们好接应。”
　　“没必要这么卡点。”其他老师纷纷同意。

　　老章叹气，抬头看了一眼太阳高挂，转而安抚道：“没几分钟了，应该这就要来了。”

　　仿佛是在响应他的话。
　　他们的耳边隐约传来大巴车的轰鸣声，声音由远至近，似乎目的地是在他们身边。

　　老章和林老师精神抖擞：“快站好，来了！”

　　--

　　【创建人物成功】

　　在白色捏脸界面点击“确定”后，首先捏好脸的玩家们都感到一阵晕眩。
　　他们的视网膜上似乎出现炫彩的光芒，像是无数个细密的五色数码点在他们面前拼图，而四肢触碰着营养舱内柔软的填充物，突然产生不知名的幻觉，以为自己的四肢与填充物融为一体，一直到构建成捏的人形身材才停止转变。

　　幸好我不晕车。
　　主播[天堂烤鸭]心中突然冒出这样的想法，他用手顶住一阵翻腾的腹部，伸手试图稳定自己的身体，就感到指腹触碰到冰冷物体。
　　他再一定神，四下看去，才震惊地发现自己已经不知何时离开了空白的捏脸背景，坐在一个平稳运行着的大巴车软椅上，手指触碰到的正是大巴车的玻璃窗边框。

　　他几乎头一次没控制住自己在直播时的表情，眼睛快要瞪出来，吃惊地四处抚摸，感受自己突然从营养舱转移到一节大巴上这样离奇的经历。

　　这节大巴车上都是同一时间段完成捏脸的玩家，因此他们做出了一样的举动，在大巴车上摸来摸去，有心急的已经大呼小叫起来，冲着大巴车外的风景蠢蠢欲动。

　　“这是真实的？”
　　“太离谱了。”
　　“我能跳窗吗？我的血条在哪里？”
　　最后说话的那个已经把眼睛黏在窗边的破窗消防斧上了。

　　但及时出现的系统提示阻止了他们混乱的局面。

　　【你们是转校生】

　　玩家们面面相觑。
　　虽然说大多数抢到内测的玩家年龄都处于青年阶段，但也有好些个胡子拉碴还不没怎么调年龄设置的大叔玩家，硬是顶着高大的身体套上了校服，看着很是不伦不类。

　　可系统似乎完全不打算管这些的样子，自顾自地继续：【作为转校生，你们需要融入转入校方江城高中的学习生活，正常地进行生活和探索，为期三天】
　　【三天后，江城高中将开启挑战任务】
　　【挑战任务完成后，进入挑战模式】
　　【该模式下，所有玩家的复活次数归零，开启升级系统和排名模式】

　　【主线任务一：作为转校生，进入各自的班级学习】

　　简而言之，所有玩家可以在三天内进行任意探索模式，三天后统一解密挑战副本，开启［挑战］模式，可以开拓更深的游戏体验。

　　弹幕一听就笑翻了：
　　[学习？他们都要去高中学习？]
　　［byd40岁的高中生是吧］
　　［牛大发了，我倒要看看这些家伙怎么坐教室上课］
　　［不会吧不会吧不会有人玩游戏来听课的吧］

　　系统的提示消失后，车身微微颠簸，驾驶座传来声音：“到了。”
　　随后，大巴在原地停稳，车门缓慢地向两边敞开。

　　玩家们眼里露出点迷茫。虽然不至于听不懂系统的意思，但对于从未接触过的脑机开放性游戏，他们一时间不太能够理解，所谓“自由探索”到底应该从哪一步开始。

　　最开始拿消防斧的玩家还举着小斧头，对着窗户呆滞片刻——因为他感觉自己好像没必要敲碎窗户了。
　　但在一片寂静下，这位玩家［cpu］还是冒出了渴望的想法。
　　他想当“法外狂徒”。

　　“我从来没有敲碎过车窗，”［cpu］突然开口，吸引了车上所有玩家的注意，一时间视线都投向他。
　　这似乎让［cpu］得到了鼓舞，他接着说道：“我甚至没有闯过红绿灯......我是个好公民。”

　　［天堂烤鸭］配合地接话：“所以？”

　　［cpu］挥动消防斧：“所以游戏里可以不当好公民。”

　　“嘭！！！”
　　爆炸式的巨响！
　　雷鸣般的声音从消防斧和车窗接触的地方炸开！玻璃渣子往外飞，车窗外传来顿时喧闹起来的人声，像是真人在外面受惊一样。
　　但这是个游戏，外面只会是npc。
　　［cpu］眼前一亮，立刻扒拉着窗户爬上去，蹬着窗框跳出去！

　　“你们在干什么？”车门处冲上来一群npc，为首的那个中年男人头顶［章老师］的框框，看到碎裂的大巴窗户时差点没摔一跤，大声说道，“不要跳窗！都安静。”

　　他不喊还好。
　　这一喊，一堆玩家眼前一亮，接二连三地就从那个窗户漏洞里一脸兴奋地跳了出去，还不忘翻滚着摆出帅气的pose。

　　“诶，不是！”章老师眼疾手快地摁住一个试图跟过去跳窗的玩家肩膀，冲着身后的老师叫，“快把他们带下车，别在这做危险动作了！”

　　—

　　后头一群顶着老师框框的npc反应很快，虽然仍然搞不清状况的样子，但还是敬业地把闹腾的玩家带下来，试图让他们排队站好。

　　“为什么要跳窗啊？”老章对着好不容易抓回来的［cpu］怒目圆瞪，“不仅要赔钱，还很危险的知道吗？”
　　［cpu］乖巧地低下头，装成一个乖学生的样子。
　　然而他带头跳窗的离谱操作已经给老章留下了深刻的印象，老章对他的一举一动都抱有十分的警惕。

　　这支转学生没有花名册，连个带队老师都没来。

　　下一辆车还没来，老章看了眼时间，决定和几个老师一起，一人负责几个学生，把这群人的登记工作先做一下。

　　老章一边觉得荒谬，一边顶着路人被吵闹惊动的吃瓜眼神，展开手机自带的空白登记册，开始最原始的登记方式：“你的名字？”
　　玩家说：“cpu。”
　　老章咳嗽：“别开玩笑，快点说名字。”

　　这名玩家一脸无辜：“我就叫这个名字。”

　　老章：“......我真的要记过了。”

　　尽管学分对于高中生来说，不如大学一般重要。
　　但在全面素质化教育的要求下，记过扣学分这些操作仍然至关重要，会牵连到学生的自主招生和保送名额获取，因此仍然是管教学生的有力手段。

　　只是老章仍然高估了这批转学生的下限。
　　哪怕以处分作为警告，这位转学生仍然重复说：“我的名字是[cpu]。”
　　老章：“......没中文名字？”

　　他们俩面面相觑。

　　最后还是排后一个的转学生出来解了围，那位转学生拍拍[cpu]的肩膀，在对方看过来后，示意性地指指对方的背包：“查看你的背包栏。”

　　[cpu]恍然大悟，他立刻点击视线内的背包栏，试图展开查看。很快他得到系统的提示，示意在游戏内需要做出对应行为才能取出物品。
　　他于是卸下进游戏来就出现在背上的书包，做出伸手探书包的动作，试探性地触摸内部。
　　【身份证x1】
　　【学生证x1】

　　老章便看着[cpu]在和同学交流后，莫名其妙地对空指指点点，然后一个激灵打开背包，递给他两张证件的一系列动作。
　　老章打开证件。
　　他顺利地看到这两张能充分说明身份的官方证件上，填写的名字确实是[cpu]。

　　“......冒昧问一句，”老章内心受到了震撼，“你是z国人？还是说证件上能登字母了？”
　　“没有国籍选项，”[cpu]沉思片刻，“所以尽管名字变得很洋气，但我应该还是z国人。”

　　老章大为震撼，顿时感到自己落后于政策变化。

　　[cpu]这车的转学生有很多人，除了最早来的这辆车的二十来人，接下来还有百八十人要一一记录。

　　老章眼神游移片刻，对着身份证填写了剩余的信息，随后交还给[cpu]，让已经记录好的在校园里站着。
　　...这位经验丰富的老教师在此刻认为，也许他教学生涯最可怕的瞬间，就是在学生姓名栏写下这样匪夷所思的“cpu”的时候。

　　“下一个。”
　　站在[cpu]身后的转学生上前一步，递出他的证件。

　　老章下意识地屏息去看姓名，还好还好，不愧是会提醒同学的好孩子，至少姓名很正常。
　　他在表格里填上“燕川柏”，接着拿过下一位转学生的证件。
　　于是老章再次感到呼吸困难：“呃，天堂烤鸭......”
　　[天堂烤鸭]露出谄媚的表情：“是我。”
　　老章很想对这个可怕的“名字”做出些吐槽，但良好的素养让他把话生生咽下去，转为尬笑：“不，算了，没事。”

　　玩家们取的名字五花八门，冲进来建号的没几个认真取名字。
　　燕川柏之类的正经名字没几个，随机的普通姓氏又被嫌弃无法展现个性。

　　老章登记他负责的几个转校生只花了几分钟，一堆[战斗的巧克力][aaa五金批发瓜哥]的名称却让他每记下一个名字，都感到头晕脑炫。

　　眼见着还有三四辆大巴缓缓驶来，停靠在学校门口。
　　想想里面大批的转校生，就连资深教师都感到畏缩，毕竟这些个学生就已经够他们六七个老师喝一壶的了。

　　正思考着要不要统一带去礼堂登记，老章就眼尖地瞅见远处一个刚到的的玩家溜达到还堆着大巴碎玻璃的那边，跃跃欲试地对着碎玻璃伸出手。
　　“那边的，干什么！”老章当即大喝一声，只可惜这边老师都还在忙，没法空出手冲过去拦住，只好把手机往兜里一揣就拨开人群过去，担心那个不知分寸的转校生把手弄伤了。

　　老章速度太慢。
　　但好在有人赶在了老章的前面，在手指与尖锐玻璃相距只剩毫米时，有力地抓住那名转校生的胳膊，阻止对方的动作。

　　“别碰玻璃。”
　　那名玩家困惑地抬头，对上桑秋琥珀色的瞳孔，蓝白的校服衬得一截抓住他的手细长白皙，显得格外坚定而温和。

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作者有话要说：　　贴贴大家！