《爱我你就夸夸我》鸢蓝

110、第 110 章

　　天气渐暖，日长夜短，杨奶奶中午会压着杨梅梅午睡一会儿。
　　睡梦中，杨梅梅熟练地默念着不倒翁娃娃屋，就看到熟悉的房子或者学校，这是现在的娃娃屋所有者——王文雅生活的地方。
　　这次出现的是王文雅家，一栋很漂亮的大房子。阳光透过落地窗洒进来，她坐在窗前弹钢琴，阳光给她周身镶嵌了一层暖光。
　　一曲结束，陪她练琴的老师夸赞了她。王文雅带点矜持的小骄傲，跟老师讲：“儿童节汇演，我要上台演奏。”

　　儿童节要表演节目吗？杨梅梅怀着这样的疑惑，被杨奶奶喊醒，该去上学了。
　　课间的时候，杨梅梅跑去问白老师：“白老师，我们六一儿童节要表演节目吗？”
　　“高年级出节目，咱们学前班一般不出节目，只要到场观看就好了。”白老师正在洗樱桃，那种小指肚大小的小樱桃，颜色粉橘，一点也不鲜艳，是本地产的小樱桃。白老师给杨梅梅抓了一把，自己也边洗边吃。
　　“为什么不让学前班表演啊？”杨梅梅吃着小樱桃，义愤填膺地问。
　　白老师：……还能为什么？教你们排练节目能要老师的老命！
　　杨梅梅吐出樱桃核，跟白老师提要求：“白老师，我们也要表演节目。”
　　“那你想表演什么呀？”白老师随口逗她。好不容易能轻松一下，她才不要自己找事做呢。
　　这可难住杨梅梅了，她问：“都可以表演什么呀？”
　　白老师卷着手指，一个一个数：“合唱、诗朗诵、跳舞、三句半，大概就这些吧。”
　　杨梅梅举手，答：“我想跳舞。”
　　白老师不好打击孩子积极性，就把难题丢回去：“那你去班里找到十个女生，高矮胖瘦和你差不多的，太高太矮都不行，太胖也不可以，太瘦也不可以。她们还得愿意学跳舞，肢体动作灵活。”觉得自己要求有点多，白老师解释了一句，“动作太笨的教不会。”
　　“没问题。”

　　杨梅梅跑回教室，把全班的女生都叫出来，让大家按照高矮个排队。她站在旁边，一个一个比身高，和自己一样高矮的先留下，然后胖瘦差异明显的去掉。
　　“班长，你要选人做什么啊？”全班的孩子都围着看热闹。
　　“跳舞啊。”杨梅梅和一个女生面对面站着，从自己头顶比划到对方头顶，还问旁边的同学：“我俩一样高吗？”
　　“一样吧。”同学不确定，就开文具盒拿出直尺，在两人头顶搭桥比划，再看尺子水平不水平。
　　身高体型都好比较，这个动作灵活可怎么比呢？杨梅梅捧着脸颊想啊想，然后召集大家开始比赛。
　　“踢沙包，连续踢二十下不掉就过关。”
　　“跳大绳，跳二十下成功离开算过关。”
　　“摇呼啦圈，我数三十下，呼啦圈不掉过关。”
　　“五人一组编花篮，跳完就算过关。”
　　全班人一起当评委，被选中的女孩子参加比赛。将近四十位女生，个头筛选完还有二十多个，现在比赛一项一项进行，留下的人就越少。
　　最后被选中的十位女生站在讲台上，活动得满头大汗，神情却很骄傲和激动。

　　杨梅梅声势浩大地选人，这下连隔壁班都知道学前班今年要排练舞蹈节目了。一年级的孙老师还来问白老师要排练什么歌。
　　白老师和孙老师差不多同期进的学校，平时一直暗暗较劲。面对死对头，白老师哪里肯说这是杨梅梅剃头挑子一头热，只好装出胸有成竹的样子说：“先保密，等表演的时候就知道了。”

　　杨梅梅选好了人，还拉着白老师和李老师来看自己的成果。看到站在讲台上的女孩子，两位老师也说不出拒绝的话，只好抓紧商量。
　　“跳哪首歌？得选个她们熟悉的，不然还得先学歌。”
　　“《我们的祖国是花园》怎么样？主题合适，大家都会唱。”
　　“行，我负责找磁带。动作咋办？”白老师苦着脸，“我肢体不协调，完全不会跳舞。”
　　李老师看着白老师充满希冀的眼神，还能说什么，只好自己接过了这个活儿。
　　自习课的铃声响了，白老师去教室，李老师开始琢磨动作。考虑到孩子还小，动作不能太复杂，队形也不能变换太复杂，最好从上台到下台只有一种队形……越想越觉得困难，李老师哀嚎一声趴到桌子上：“啊啊啊，杨梅梅，你可真会给我出难题！”哀嚎完了，李老师爬起来，□□地继续编排动作。
　　赌上做老师的尊严，我不能输！李老师握拳给自己打气。

　　距离儿童节还有一段时间，李老师和白老师每天下午自习课就把十一位女生叫出去练习动作。是的，十一位。白老师随口说找十位，杨梅梅真找了十位，加上她，一共有十一个孩子。李老师让第一排站五个人，第二排错位站六个人，正好每个人都能露出脸。
　　杨梅梅对于表演节目特别积极，放学了还会把大家全叫到她家里去练习，周末都没放过。杨妈妈暗地里吐槽闺女：比黄世仁还狠，地主家的长工农闲还给休息一下呢。

　　“作业都做完了吗？”杨梅梅写完作业，就开始检查其他人的作业。因为白老师说了，排练节目也不能影响完成作业，要是有人作业完不成，就要取消节目。杨梅梅周末要排练节目时，就让大家把作业背来，一人一张小板凳，全部坐在院子的台阶处，作业做完了，再一起排练。
　　杨奶奶十分喜欢小孩子，每次都会准备一点吃的东西，有时候是水果或者菜地里摘的黄瓜、西红柿，有时候是她随手做的东西。小姑娘们跳饿了，杨梅梅就带大家打劫自家厨房。
　　排练够当天的次数，她们也会一起玩，跳皮筋或者扔沙包，杨梅梅还把许久不用的跳棋拿出来跟大家一起玩。今天，大家想去外面玩，就去了小孩子们最喜欢的树林子。
　　用柿子树叶编了长辫子戴在头上，大家摘到野果子，就爬到树上一边吃一边说话。

　　“班长，你看他在干什么？”
　　顺着手指看过去，杨梅梅就见讨人厌的杨小虎在远处一棵柿子树下，他把个什么东西用绳子绑在树枝上，还拿着一根枯枝拨动。
　　好奇的小女生们爬下树，跑过去，就见杨小虎把一只癞蛤蟆挂在树上，癞蛤蟆的肚子鼓鼓的，他还把树上摘的青柿子继续往癞蛤蟆的嘴里塞。
　　“呀！”胆小的女孩子吓得捂住了眼睛。
　　杨小虎用枯枝戳一戳癞蛤蟆，它已经没有反应了，大概被撑死了。
　　看到杨梅梅，杨小虎反射性地后退一步：“我这次可没欺负人。”想想他上次抢小孩方便面，结果跑步劈叉，不仅废了一条裤子，还被嘲笑了好几个月，村里那些熊孩子学他夹着腿走路，可丢死人了。
　　杨梅梅鼓鼓脸颊，有点生气：“哼，你吓到我同学了！”
　　下一刻，杨小虎脚下的石碾子突然滚动起来，往树林子外的土坡滚去，杨小虎手忙脚乱地踩着石碾子往前走，想跳又不能跳——一边全是花椒树，一边是挖土挖出的深坑，只能把自己踩成一只火盘上跳舞的大鹅。

　　站在原地的小女生们面面相觑，一副神游天外的梦幻表情，一时无语。
　　“做坏事就会受到惩罚。”杨梅梅一脸无辜，好像这事跟她没关系。

　　*

　　五月底时，大家的动作已经很整齐了，白老师就布置下一项任务：“每个人找一件白衬衫，一条红裙子，鞋子要白鞋。明天穿来给老师看看。”
　　要准备衣服，节目就确定可以上台表演了。杨梅梅放学后兴冲冲去市场找妈妈，跟她说：“妈妈，老师让买一件白衬衫，一条红裙子，还有白鞋子。”
　　“老师说的？为啥要买啊？”
　　“昂，六一上台跳舞穿。”杨梅梅点头，“明天要先穿去给老师看看。”
　　一个班那么多人，闺女被选上上台，杨妈妈可开心了，立刻就同意给她买新衣服了，都想好买衣服的时候怎么不动声色地把这个消息传出去了。
　　夏天天黑得晚，街上收摊也晚。杨妈妈就带着杨梅梅转到买衣服的市场去找白衬衫和红裙子。白鞋子是这时候女孩子很流行的一种白帆布鞋，鞋面上有一圈小绣花，脚背上有两道交叉的宽条松紧带，满街道都是这个款式。
　　杨妈妈自己也爱美，给杨梅梅挑了合身的白衬衫，配了一件背带款式的红裙子，裙摆及膝，白鞋子配上带立体蕾丝花边的白袜子。
　　“真好看，就这么穿着吧，把旧衣服装起来。”杨妈妈牵着打扮漂亮的女儿去给丈夫显摆。

　　杨梅梅准备了衣服，然后又按照老师的要求买了粉红色的纱织头花，还让杨妈妈提前给她扎上老师说的发型。
　　带着强烈的期待，杨梅梅终于等到了表演前一天的彩排。
　　下午自习时，白老师带着大家去舞台实际表演一遍，让大家记住自己的位置，“明天表演就按照今天的来，记住了吗？”
　　杨梅梅举手说：“白老师，孙怡怡没来。”
　　白老师顿了顿，解释：“孙怡怡不参加了，明天你们十个人跳舞，按今天的队形位置站。”

　　杨梅梅跑去问孙怡怡。她们一起排练，一起玩，大家的关系在这段时间突飞猛进亲近起来，孙怡怡练习也很认真，明明很高兴。
　　孙怡怡低着头，小声说：“我妈妈不给我买衣服。”
　　“还可以借啊。”旁边另一个女生插话，“我的就是借的。”
　　“她也不让借。”
　　和孙怡怡同村的徐锦锦说：“孙怡怡妈妈是后妈，她可坏了。孙怡怡饿肚子都要去找她奶奶要吃的。”
　　杨梅梅想了想，拍拍胸口承诺道：“我帮你去借衣服。那你现在跟我去找白老师，你告诉白老师你还继续跳舞呢。”

　　明天就要上台了，时间紧张，杨梅梅干脆放学时带着孙怡怡回家了。别的小孩子借东西可能还需要大人出面，杨梅梅却自己就去了。白衬衫很普通，很快就能借到合身的，红裙子却不好找。
　　杨奶奶搬出自己的缝纫机，把杨妈妈一件不穿的红色连衣裙剪了，改成了一件简单的红色背带裙。
　　“婆婆最棒！婆婆最好了！”杨梅梅高兴地跳起来，抱住了杨奶奶。杨奶奶赶紧伸手接住她，怕她摔到。
　　孙怡怡的鞋子是她奶奶做的黑色千层底布鞋，她还缺一双小白鞋。可是，明天学校要求所有女生都穿小白鞋，大家没有多余的鞋子借。
　　杨梅梅就去翻自己的存钱罐。一双小白鞋四块五，杨奶奶砍价让人家送一双和杨梅梅一样的立体蕾丝花边袜子。
　　“婶儿，这个真送不了，这个袜子贵，我进货还要一块钱呢。要不送你一对头花？”摊主看看杨梅梅头上的粉色纱花，“给你拿一对粉色的，两个娃扎一样的，不打架。”

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作者有话要说：　　小白鞋和立体花边的白袜子，贯穿了我整个小学时期。当年，我也是站在小学生时尚第一线的，哈哈~
发现没发出来，一看时间定18：30了，改个十一点发。破坏队形了。